Descrizione
La Guida Storia 1-2-3 propone un percorso triennale per accompagnare alunni e alunne del primo ciclo della scuola primaria nella scoperta del tempo, delle fonti e della costruzione del pensiero storico.
Dalla storia personale alla storia collettiva, dall’uso degli indicatori temporali all’analisi delle fonti, il volume offre una progettazione progressiva e coerente con le nuove Indicazioni Nazionali. Le attività, sviluppate in percorsi quindicinali, aiutano la classe a costruire gradualmente i concetti fondamentali della disciplina attraverso giochi, laboratori, conversazioni guidate, esperienze concrete e lavoro cooperativo.
La guida sostiene una didattica attiva e inclusiva, in cui l’apprendimento nasce dall’osservazione, dalla narrazione, dalla manipolazione di materiali e dalla riflessione condivisa.
Completano il percorso schede operative, verifiche, attività di autovalutazione, strumenti di osservazione e proposte dedicate alla costruzione della linea del tempo
CONTENUTI
- Conoscenza storica – Attività per riconoscere eventi, protagonisti e protagoniste della storia personale, familiare e collettiva;
- Collocazione temporale e spaziale – Proposte per comprendere successione, contemporaneità, durata, passato, presente e futuro;
- Capacità di sintesi – Percorsi per riferire oralmente esperienze vissute, storie lette o ascoltate e contenuti storici;
- Comunicazione delle conoscenze – Attività per esporre oralmente, per iscritto o attraverso rappresentazioni grafiche le conoscenze acquisite.
