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Che problema c’è?

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Descrizione

Imparare a risolvere i problemi aritmetici alla scuola primaria.

Che fatica risolvere i problemi aritmetici! Non si sa mai quale operazione scegliere! Ma da oggi… “che problema c’è?” (età consigliata 7-10 anni).

Perché per molti bambini è così difficile risolvere i problemi aritmetici? Eppure nella vita di tutti i giorni, anche senza accorgersene affrontano problemi che hanno a che fare con misure e grandezze, tempo che passa, quantità numeriche e che richiedono tutti una soluzione.

Questo libro contiene numerosi problemi aritmetici a complessità crescente ed attività guidate e offre un modello operativo di risoluzione che pone l’accento sul processo di analisi delle variabili della situazione problematica, sulla previsione e controllo dei risultati e sul ragionamento anziché sulla scelta dell’operazione aritmetica.

Cosa c’è in questo volume:

4 unità di lavoro con tanti problemi aritmetici graduati per difficoltà, supportati da immagini a colori, testi ad alta comprensibilità con parole chiave in evidenza, attività di comprensione del testo, analisi dei dati, previsione e controllo.

Unità 01 – Problemi con addizioni

Unità 02 – Problemi con sottrazioni

Unità 03 – Problemi con moltiplicazioni

Unità 04 – Problemi con divisioni